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合肥信息学院通识教育部积极推进公共基础课程改革与建设

撰稿:任治春  审核:张浩  更新时间:2019/7/5 15:01:41  点击数:4442 

合肥信息学院网讯(新闻中心 任治春)近日,根据内部质量保证体系诊断与改进实施方案的要求,合肥信息技术职业学院通识教育部稳步推进本部门公共基础课程改革与建设专项工作,组织汉语教研室、数理教研室、外语教研室以及体育教研室的相关负责人总结本学年课程建设情况和未来改革方向。

各教研室负责人结合以往课程教学实际开展情况,并着重参考了新修订的2019级人才培养方案和公共基础课课程标准,对《大学英语》《高等数学》《大学语文》《体育与健康》等课程的前期课程改革情况、近期学习、调研情况作了总结,并针对下一步课程改革实施计划提出了建议。

通识教育部副主任张迪强调,课程建设与改革情况总结报告的撰写要详实准确,并具有一定的前瞻性,需围绕课程定位及目标、教学内容、教学方法和手段、考核方式、教学效果等方面进行对前期课程改革方法进行总结,在提出课程改革实施计划的同时,还要阐明预期改革成效。

本次公共课程改革与建设工作,将进一步理清部分公共基础课的课程建设思路,提高教学内容的实用性和适应性,为学院公共基础课程未来的建设发展指明方向。

(供稿:通识教育部 张迪;责编:张杰)

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